|
|
|
| [영재판별] 영재정의 |
|
| 게시자(admin) | 조회(5077) |
<언어영역>
1. 이야기나 동요, 동시, 역사적인 사실, 다른 일상적인 일 등을 쉽게 기억한다.
2. 일찍부터 책읽기를 즐긴다.
3. 시, 동화나 낙서등을 좋아한다.
4. 상황에 적절한 어휘를 사용하여 조리있게 말하는 편이다.
5. 사전이나 백과사전을 즐겨 찾는다.
6. 또래보다는 자신보다 나이가 많은 아이들과 이야기하기를 더 좋아한다.
7. 어느 장소에 가더라도 책을 찾아서 읽는다.
8. 어른과의 대화에서도 상당히 의미있게 주제를 전개한다.
<논리-수학영역>
1. 한번 풀기 시작한 문제는 끝까지 풀어내려고 노력한다.
2. 수와 관련지어 생각하기를 좋아한다.
3. 과학적인 실험을 즐긴다.
4. 수리적 개념을 쉽게 이해한다.
5. 숫자 세기를 즐긴다.
6. 물건의 작동원리나 자연의 이치에 대하여 질문을 많이 한다.
7. 블럭이나 장난감을 가지고 놀때에 원인과 결과를 찾는 것을 즐긴다.
8. 패턴이나 규칙을 찾아내려고 애쓴다.
<공간영역>
1. 그림 그리기나 물감놀이를 즐긴다.
2. 퍼즐이나 장난감을 분해하고 다시 끼워맞추기를 좋아한다.
3. 레고나 블럭 쌓기, 또는 모래성 쌓기를 즐긴다.
4. 길을 잘 찾고, 방향감각이 뛰어나다.
5. 그림을 그릴때 아주 세밀하게 그린다.
<신체-운동영역>
1. 걷기를 일찍 시작한다.
2. 찰흙놀이, 가위질 하기등을 즐긴다.
3. 여러가지 운동을 잘한다.
4. 무용, 발레, 체조와 같은 신체적인 활동을 즐긴다.
5. 야외에 나가는 것을 좋아한다.
6. 연극이나 인형극 놀이를 즐긴다.
<음악영역>
1. 옹알이 할 때 노래부르듯 했다.
2. 장난감이나 가구, 부엌용품으로 리듬있게 소리내기를 즐긴다.
3. 좋아하는 노래를 녹음해 놓고 듣기를 즐긴다.
4. 혼자서 노래 만들어 부르기를 즐긴다. 악기 연주하는 것을 즐긴다.
5. 음악이 나오면 즐거워 하고 멜로디, 리듬 등을 쉽게 기억하고 노래나 악기로 재현한다.
6. 여러가지 소리를 잘 구별한다.
7. 노래에 음조를 바꾼 후에도 일관성 있게 잘 부른다
<대인관계영역>
1. 자립심이 강하다.
2. 혼자서 하는 놀이나 취미가 많다.
3. 혼자 있기를 원할 때 찾는 장소가 따로 있다.
4. 커서 무엇이 될까? 하는 생각을 많이 한다.
5. 주변에서 일어나는 일에 대해 많이 생각한다.
6. 자아의식이 강하다.
7. 종교나 심리적인 것에 관심이 많다.
8. 자신의 장점이나 단점을 정확히 파악하고 있다.
|
|
|
|
|
 |
|
|
< 출처 : "교육인적자원부" 발간 "영재교육 이렇게 합니다" >
|
|
|
|
영재교육
